美国教育部最近的一份报告预测，未来90%以上的朝阳职业都需要一定的大学教育。大学委员会的研究也表明，终其一生，一个大学毕业生比高中毕业生多挣100万美元。因此，上大学似乎是一个非常简单的选择。

      但学费昂贵的一个直接后果就是许多学生没法上学。2002年教育部发表的一份报告表明，在美国每年有40万高中毕业生取得了上4年制大学的资格，但因为学费太昂贵而没法入学。美国大学理事会的调查表明，从高中直接读大学的四年制大学全职学生，有35%的人能在4年内完成本科学位，56%的人能在6年内完成学位。

      为了省钱，越来越多的学生选择先上学费相当低廉的两年制社区大学，然后“专升本”，转学至四年制大学，完成本科学位。但有这样打算的人，只有一半的人能成功地转到四年制大学。许多大学生为筹措学费债台高筑。在2005年美国一个私立大学毕业生的平均债务是2万美元。公立大学生的债要低一些。80%的美国学生在州立大学和社区大学上学。

      娇贵的亚裔学生？

      为了赚取学费而辛勤打工可谓美国大学生文化的一大特色。美国教育委员会最近发布的研究报告表明，在2003－2004学年，美国1600万本科生中有78%打工。打工者不分年龄、性别、种族、民族，不管家庭收入高低、是否依赖父母、是否是全职学生、是上私立还是公立学校。他们平均每星期工作30小时。这个比例在过去10多年没有什么变化。

      “亚裔学生打工的比例最低，为68%，比其他族裔的美国学生低10个百分点。之所以如此，一个可能的原因是他们家庭收入更高，二是多数亚裔学生是高中毕业后直接就读大学的，与那些年龄较大、有工作经历的学生相比，他们在经济上更依赖父母；三是他们的父母多是重视教育，希望他们的子女全力以赴地攻读学业，”金说。她认为，单从家庭收入没办法解释亚裔学生为什么比白人学生的打工时间更少。

      金指出，有三分之一的打工学生属于在职学生，其余三分之二是勤工俭学者。学生打工的原因五花八门。来自高收入家庭的白人学生（家庭年收入超过9万美元）每星期工作超过20小时，他们打工是为了增加工作经验、挣零花钱。更多的学生打工是为了支付学费和生活费。91%的打工学生不在校园工作，所从事的工作也大多与所学专业无关。只有三分之一的学生认为工作经历有助于未来的事业发展。

      金说，大多数学生不认为打工是沉重的负担。但研究表明，如果每星期打工时间超过20小时，对学业有负面影响。而统计数字显示23%的全职学生、53%的兼职学生每周工作35小时以上。

      美国教育委员会最近的一份报告表明，在1995～1996学年非洲裔和拉美裔美国人学理工的比例和亚裔及美国白人的比例相当，都在18%至26%左右，但四年之后，美国亚裔和白人的毕业率达94.8%及86.7%;但非洲裔和拉美裔只有62.5%。

      “美国学生推迟毕业时间的原因很